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Monday, September 30, 2019

Discapacidades de alta incidencia en el día al día en la zona rural.



Según el informe mundial sobre la discapacidad en el 2011 existen más de mil millones de personas con alguna forma de discapacidad, de ellas 200 millones experimentan dificultades considerables en su funcionamiento. (OMS, 2011) 

Se habla constantemente de la realidad de las personas en las zonas urbanas y como ellos pueden tener acceso a la educación, transporte y puedan tener una vida más plena. Pero ¿cual es la realidad de las personas que viven en zonas rurales? Tienen acceso a sus centros educativos? Pueden transportarse de una manera segura? ¿Hay aceras paras que las personas ciegas puedan caminar sin que pasen accidentes? Los lugares públicos los cuales las personas visitan tienen un baño con un buen acceso? ¿Como se ingresa a la playas? Se pueden hacer muchísimas preguntas refiriéndonos a la manera en que puedan vivir, pero es mucho mejor si lo demostramos con imágenes, las siguientes se tomaron en la Zona sur en Uvita. Donde vemos que realmente no existe un lugar inclusivo en estas áreas. Importante mencionar que solo se demuestra una realidad, no sabemos si en otra parte del país existan lugares con mejor acceso.


Los caminos para poder llegar a los hogares son empinados y sin ningún tipo de barandas donde puedan agarrarse. No todas las personas tienen acceso a carros o dinero suficiente para poder pagar taxis. Tienen que caminar a sus hogares.
Esta es la casita por donde se entra al parque Marino Ballena donde las personas no pueden entrar, las personas que viven en la zona y las que visitan el lugar.


Las personas que quieran practicar o formar de las actividades de la plaza no todos pueden tener acceso, es solo un gran patio sin un piso estable para que las personas puedan entrar tampoco hay lugares para poder sentarse.








Existen muchísimas cabañas y hoteles donde las personas que vienen de la ciudad puedan visitar el problema es que no existen rampas ni baños adecuados para que puedan ser inclusivos. 

No tienen acceso a aceras y las casas no tienen rampas.





Los buses que transportan a las personas de la comunidad no están diseñados para sillas de ruedas ni tampoco tienen un espacio especial. 

En uvita no existen las aceras, todo está a la orilla de la pista, no hay lugares seguros para que las familias de las personas con discapacidad y ellos mismos se puedan movilizar. 



Las paradas de buses tienen una grada donde las personas con discapacidad visual silla de ruedas o cualquier otra discapacidad se pueden tropezar fácilmente y no existe ninguna persona que ayude a subir y a bajar a las personas que lo necesiten. 



Es importante mencionar que el acceso a las escuelas no son las mejores. Visité la escuela de Uvita y así es su entrada. 


La realidad de las escuelas en Costa Rica en las zonas rurales son muy diferentes a las escuelas de las zonas Urbanas. Las Lineas de Acción y el DUA con programas que se esperan que se apliquen en todo Costa Rica y nos damos cuenta que no estamos preparados.

Nosotros como futuros profesores debemos de aprender a trabajar con lo que tenemos y hacer de esto lo mejor.



Deberíamos de preguntarnos, ¿Existe en Costa Rica un lugar en zona rurales que sea inclusivo tanto como para pasear ó para vivir?


Génesis C.


Referencias:

OMS (2011)Informe Mundial Sobre la Discapacidad. Recuperado de: https://www.who.int/disabilities/world_report/2011/summary_es.pdf?ua=1




1 comment:

  1. Buenas noches, estimada Génesis,

    ¡Es un gusto saludarte! Le agradezco por compartir su reflexión, la cual alberga información valiosa la cual sirve como vehículo para reflexionar acerca del papel que está jugando el Estado, las Municipalidades y los empresarios, dado que actualmente muchos espacios no cuentan con el acceso que por ley deben cumplir para que las personas con discapacidad puedan ser garantes de sus derechos, tal como disfrutar de zonas públicas o privadas. Es fundamental considerar el canon 4, inciso b y d de la Ley 7600 que declara lo siguiente: Para cumplir con la presente ley, le corresponde al Estado: b) Garantizar que el entorno, los bienes, los servicios y, las instalaciones de atención al público sean accesibles para que las personas los usen y disfruten; d) Apoyar a los sectores de la sociedad y a las organizaciones de personas con discapacidad, con el fin de alcanzar la igualdad de oportunidades. Entonces, ¿hasta qué punto la regulación vigente tiene carácter obligatorio? ¿en qué medida se cumple las disposiciones de ley en cuanto a garantizar los derechos de las personas con discapacidad? Es hora que se creen políticas públicas nacionales y sectoriales que busquen un mayor acercamiento a esfuerzos que potencien soluciones óptimas, razonables y proporcionales para esta población, que en definitiva, está en vulnerabilidad e indefensión. ¿Somos todos iguales ante la ley? ¿Son las leyes para unos pocos? ¿Para dónde se destinan nuestros impuestos? ¡Se continúan con las mismas aceras, infraestructuras y pocos recursos que colaboren a que las personas con discapacidad puedan disfrutar! ¿Para qué gastar tiempo en hablar de inclusión, integración y convivencia si ni siquiera existen esfuerzos por parte del Estado para cambiar estas realidades.
    ¿Solo el MEP debe acatar la responsibilidad de la inclusión? El verdadero cambio lo generamos TODOS.
    ¿Considera usted que vamos por un camino inclusivo o este tema de la agenda del 2020-2030 es una mampara para obligar a unos y darles libertad a otros?

    Cordialmente,
    Edgardo Hidalgo Chacón

    Referencias

    Asamblea de la República de Costa Rica. (2006). Ley igualdad de oportunidades para las personas con discapacidad. Ley N°.7600. Recuperado de http://bit.ly/2Xz0Fds

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